一、常喝理论“墨水”，以“细学深悟”之实，破除理论学习“华而不实”。“知为行之始，学为用之先”，学思想”是主题教育的首要任务，是主题教育落实见效的关键，没有“完成时”，只有“进行时”。广大党员干部要将理论学习贯穿第二批主题教育始终，在读原著、学原文、悟原理中将理论知识“嚼细嚼透”，用理论上的清醒促进政治上的坚定，避免“华而不实”，让学习流于形式。要脚踏实地推动理论学习入脑入心，切忌搞“快餐式”学习、“划线式”学习、“挂机式”学习，看似速度快效益高，实际上却忽视了理论的营养与内涵，没有理论学习成效，更无法指导工作实践。要敢于在主题教育学习中“舍近求远”，纠正“一曝十寒、走马观花”的懒散态度和应付心理，沉下心、定下神、动下脑，切实扎牢理论学习的马步，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
二、常沾基层“泥水”，以“躬行践履”之实，破除调查研究“虚而不实”。空谈误国、实干兴邦。调查研究是主题教育的重要内容和环节，是谋事之基、成事之道。广大党员干部在主题教育期间要一步一个脚印地将调查研究踏实落实，深入基层，心入人民，听民声、察民情。要身心俱入搞调研，切忌“蜻蜓点水式”调研、“走马观花式”调研，让调研“走形变样”，看似走的地方多、做的事情多，实际上不仅不能够切实解决难题、抓住工作重点，更不能做到“对症下药”“量体裁衣”。广大党员干部要用好调查研究这个“传家宝”，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持眼睛向下、身子向下、脚步向下，躬身入局同群众“坐在同一条板凳上”，常敲“百姓门”，多听“群众念”，真正把情况摸得清、问题找得准，才能调出实情、研出实策、干出实事。
三、常流苦干“汗水”，以“真抓实干”之实，破除为民办事“有声无实”。一分部署，九分落实。主题教育的起点在学，落点在干，只有将学习成果运用到实际工作中，才能使主题教育发挥最大效果。广大党员干部要树立真抓实干的政绩观，发扬“干事担事”的工作作风，将理论学习转换为推动干事创业、攻坚克难的内生动力，真抓实干为民行，真情实意、用心用力为群众谋福祉。在基层治理、服务群众等工作中勇于担当、主动作为，发扬刀刃向内、自我革命的精神，对照检视在理想信念、政治思想、党性修养、纪律作风等方面深入剖析自我，正视自身问题、不掩盖、不回避、不推脱，拿出“刮骨疗毒”的决心和狠劲，做好“改”字文章，确保整改落实到位，务实工作作风，用心用情用力为人民群众办实事、办好事。